LEA: la revue L'Esprit d'Archimède

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LEA #10 (juillet-décembre 2023)

Rubriques - Dialogues avec un faiseur de dieux et de mythes

Une IA peut-elle remplacer un professeur ? Un exemple de dialogue avec Bard-Google, entre hallucinations et illusions réflexions

Olivier Las-Vergnas

Professeur à l’Université Paris-Nanterre, (ApForD-CREF)
associé au CIRRL-Trigone Université de Lille

Antoine Rio-Jouet

Doctorant en histoire et en sciences de l’éducation et de la formation, université de Limoges

Depuis un an, les discussions et débats autour de l’intelligence artificielle générative (IAG) sont de plus en plus présents dans la presse, spécialisée ou non. Sans conteste, ce sont les ouvertures au grand public du modèle de langage « Chat GPT » par la société OpenAI, relayée par Microsoft, puis celui de « Bard », son équivalent chez Google, qui ont mis le feu aux poudres sur ce sujet. Avec de tels outils, présentés comme capables de participer à tout type de dialogue en langage naturel, les possibilités des IAG sont devenues directement accessibles à tous.